martes, 9 de febrero de 2021

Auto - evaluación y Co - evaluación

 Martes, 09-02-2021

Auto - evaluación y Co - evaluación

Coevaluación (Emy-Kiomoi Sabando)

Criterios de coevaluación

Si o no lo tiene

Unidad 2

Si

Ciclo del diseño

Si

Informe A + B

Si

Informe C + D

Si

2.2 Carrito evita obstáculo

Si

2.4 Operadores y tablas

Si

2.6 Practica Ultrasónico

Si

2.7  HCSR04-Tablas de verdad

No

Autoevalución (Domenica Crespo)

Criterios de coevaluación

Si o no lo tiene

Unidad 2

Si

Ciclo del diseño

Si

Informe A + B

Si

Informe C + D

Si

2.2 Carrito evita obstáculo

Si

2.4 Operadores y tablas

Si

2.6 Practica Ultrasónico

Si

2.7  HCSR04-Tablas de verdad

No

miércoles, 20 de enero de 2021

Operadores y tablas de verdad

Miércoles, 20-01-2021


Operadores y tablas de verdad

Ejercicios realizados en clase sobre and y or.

 

Links de las presentaciones:  
https://docs.google.com/document/d/1c1AFfsRPqTuu_WDw0KTknoddN4MfzzVMLMRKyWC7WBU/edit 
https://docs.google.com/presentation/d/1EdZF2MfVlClu1WrFiiHolg9opbsHRZWOycw-_YybQ6k/edit?usp=sharing
https://view.genial.ly/60072f265d141b0d314f2ff7
https://docs.google.com/presentation/d/1yflHRS2oWMKVOFN47iW8czEen_7atME8ORoryJ3wZw8/edit?usp=sharing  


martes, 19 de enero de 2021

Anotaciones del proyecto.

Martes, 19-01-2021

Proyecto de informático. 

  • El día de hoy avance con la parte principal del carro que es el chasis solo me falta darle algunos detalles y ya termino con eso.
  • Avance con las ruedas ya tiene puestas las ruedas, y ya tiene los dos compartimentos para los productos que va a llevar.
  • Y le cambie de color a café claro, pero luego le cambiare al definitivo. 
Martes, 26-01-2021


Carro Autónomo.
  • El día de hoy avance un poco más con el carro y le agregue un teclado de numero para seguridad de el producto.
  • Le agregue todas las 4 ruedas a el auto.
  • Y por ultimo le agregue las puertas a los compartimentos.
  • Y por ultimo le agregue toda la parte de las ruedas.   
     





 


miércoles, 6 de enero de 2021

Conexión con sensor de distancia ultrasónico

Miércoles, 06-01-2021

 Conexión - Sensor de distancia ultrasónico 


Apuntes del cronista:
- Fuimos armando poco a poco con el componente establecido
- Conectamos la primera pata del sensor en la parte positiva de la placa de prueba y la ultima pata del sensor la conectamos a la parte negativa.
-Y luego le hicimos algunas mejoras. 

logros:
Los logros que obtuve el día de hoy fue realizar la conexión y aportar con algo a mis compañeros.  

dificultades:
Mis dificultades en este trabajo fueron que no sabia donde conectar algunos cables ya que se me complicaba un poco, pero mis compañeros me ayudaron a resolver ese problema y ya puede realizar mi conexión.  

que me pregunto:
Me pregunto si en esta conexión se puede poner un Buzzer para que cuando el sensor detecte algo el Buzzer suene.   

martes, 1 de diciembre de 2020

Código L293D - Puente H


Código L293D - Puente H 


¿Qué aprendí?

Hoy aprendí a como hacer que el otro motor se mueva y pude observar que la maestra hizo un cambio de cables, pudimos hacer una reflexión sobre nuestro portafolio.  

¿Cómo lo aprendí?

Lo aprendimos con la ayuda de la maestra, con las participaciones de mis compañeros y con la aplicación de tinkercad que nos permite hacer todos estos circuitos. 

¿Qué me falta por aprender?

Me falta aprender a realizar el código mover el otro motor ya que no o comprendí muy bien. 

¿Qué y cómo aprendí?

Aprendimos a como realizar el código para que el motor se mueva hacia adelanta, atrás, izquierda y derecha.   

¿Cuáles fueron sus dificultades y como las superó?

Mi dificultad en esta actividad fue que no pude ver algunos cambios que le hicieron a el código entonces me atrase un poco. 


martes, 24 de noviembre de 2020

Circuito con el componente - L293D

 Fecha: Martes, 24-11-2020

Circuito con el componente - L293D


¿Qué y cómo aprendí? 

Aprendí a como hacer conexiones con el nuevo componente que nos enseño la maestra que el es L293D.
  
Pude realizar toda la conexión a tiempo antes de que se terminara la clase ya que se me dificultaba encontrar algunos componentes. 

¿Cuáles fueron sus dificultades y como las superó?

Mi dificultad realizando este trabajo fue que se me dificulto ver algunas conexiones que estaba mostrando la maestra en pantalla, pero a la final si pude terminar todas las conexiones del proyecto.